Le dictionnaire – CE1/CE2
Un recyclage pour un dictionnaire en très mauvais état, devenu inutilisable par les élèves. J’ai décidé de ne pas m’en débarrasser mais de m’en servir pour faire travailler les élèves sur un outil réel plutôt qu’une photocopie.
Le principe : je leur confie une page de dictionnaire. Ensuite, ils ont une série de 7 fiches à remplir pour réinvestir tout ce que nous avons préalablement vu sur le dictionnaire :
- lettre de la page
- nombres de mots définis sur la page
- mot repère
- relever les noms féminins, masculins, les verbes, les adjectifs… (on pourrait en rajouter, moi j’ai choisi des pages ne contenant pas d’autres sortes de mots)
- sur un mot précis, choisis par les élèves, détailler les informations donner par l’article avec le nombre de sens du mot, sa classe grammaticale et en relevant une définition et un exemple
Pour ma part, j’ai choisi de travailler sur un format A3 pour faire un affichage du travail réalisé. Voici le fichier avec la page d’affiche et la page avec les 7 fiches à découper, elles sont légèrement différentes de celles sur la photo parce que j’y ai ajouté le mot repère que j’avais initialement oublié : 
Une fiche supplémentaire, à destination plutôt des CE1, pour un travail de repérage dans le dictionnaire.
Je vous l’ai mis en double pour une éventuelle impression en deux par page.
Télécharger le pdf
Et pour finir un exercice sur les mots repères plutôt pour les CE2 :
Télécharger le pdf
33 comments