Matilda de Roald Dahl – CM1/CM2
Voici, pour vous, mon travail sur l’exploitation du chef d’œuvre de Roald Dahl : Matilda. En trois niveaux de lecture + un programme de lecture rapide pour permettre aux plus […]
Lecture et Littérature
Rouge – Littérature CM1/CM2
J’avais envie depuis quelques temps déjà de proposer un thème « couleur » à mes élèves. La question était de savoir sur quelle couleur partir. J’avais déjà en ma possession quelques albums […]
Les émotions – Littérature CM1/CM2
En première période, pour mon retour de congé maternité, nous avons travaillé sur le thème des émotions. Un thème très à la mode dans les écoles. Voici les ouvrages que […]
Mythologie – CM1/CM2
Nouvelle année, nouveau thème ! Nous travaillons actuellement sur un grand classique du cycle 3 : la mythologie grecque. Il existe déjà nombre de ressources à ce sujet sur les […]
Les récrés du petit Nicolas – CM1/CM2
Nous avons travaillé avec mes élèves de CM1/CM2 toute une période sur ce livre. Pour se faire, j’avais choisi un fonctionnement différent de d’habitude. Les élèves devaient lire une histoire […]
Nouvelles technologies – Cycle 3
Après Les Super-héros et Les îles, voici notre troisième thème pour cette année scolaire : les nouvelles technologies. Évidemment, nous allons nous attaquer à la question du codage à partir […]
Les îles – Cycle 3
Pendant une période, nous avons travaillé, avec ma classe de CM sur le thème des îles. Thème de classe général que nous avons décliné dans de nombreuses disciplines et […]
La fabuleuse découverte des îles du dragon
Avec ma classe de CM, nous avons travaillé toute la période sur le thème des îles. Et dans le cadre de ce thème de travail, nous avons découvert au fil […]
Les super-héros – Cycle 3
Pendant une période complète, nous allons travailler sur le thème des super-héros. Thème de classe général que l’on va décliner dans plusieurs disciplines et en premier lieu thème littéraire […]
Traces de lecture
Quoi ? J’ai créé, pour mes élèves, un guide pour les aider à garder une trace des livres lus en lien avec le thème de classe du moment. Il s’agit […]
