L’histoire du soir – Littérature et Production d’écrits CE1

Voici le résultat d’un travail de production d’écrits réalisé dans une classe de CE1 à partir de l’album L’histoire du soir de Laurence Gillot et Philippe Thomine illustré par Marc Boutavant.

Voici l’album en question :

A savoir qu’il en existe une version plus ancienne, qui n’est plus édité mais qui présente un personnage supplémentaire.

C’est une histoire à structure répétitive, le travail proposé est donc d’ajouter tout simplement un épisode chacun à cette histoire qui tourne en boucle. Pour cela, je travaille au préalable de la manière suivante :

• découverte de l’album (seulement les deux premiers personnages)
• à partir d’étiquettes découpées, remettre les deux premiers épisodes de l’histoire dans l’ordre
• repérer ce qui ne change pas d’une histoire à l’autre
• sans avoir lu l’album, reconstituer l’histoire des deux derniers personnages en suivant la structure repérée
• valider avec la lecture intégrale

Télécharger le fichier avec chaque épisode à découper en 6 parties pour remise en ordre :

Dans un deuxième temps, on passe à la préparation pour l’écriture. Voici le déroulement du travail des élèves :

• choisir un animal et lui donner un prénom, ainsi qu’à sa femme (l’occasion de reparler de la majuscule sur les noms propres)
• trouver le nom du petit de cet animal (on travaillait en même temps sur les suffixes en -eau et -on sur les bébés animaux en vocabulaire)
• trouver son milieu de vie et son régime alimentaire (recherche documentaire dans des livres ou sur internet)
• compléter la version à trous de l’histoire et illustrer

Télécharger le texte à trous